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Nel mondo della formazione, ed in particolare dell'e-learning, skilltest
rappresenta un'assoluta novità. Si tratta di una piattaforma tecnologica che
consente la verifica ed il miglioramento della preparazione necessaria per
affrontare un concorso pubblico attraverso la somministrazione di una vera e
propria simulazione a tempo e con un chiaro ed esauriente riepilogo finale.
In esso sono indicati: il tempo impiegato, le domande cui si è risposto
correttamente, le domande cui si è risposto in maniera errata nonchè, per
ciascuna domanda, una esaustiva spiegazione.
Inoltre al termine di ogni prova il sistema indica il punteggio medio ed il tempo medio impiegato per quella stessa prova così da poter mettere a confronto le proprie capacità con quelle degli altri.
Grazie ai prezzi competitivi e alla cura che skilltest riserva a ciascun cliente, esso è divenuto leader in Italia nel
settore dei portali della formazione mediante quiz. Per sapere come funziona
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organizzata questa sezione clicca su "Concorsi per bandi" qui in alto, nella barra di navigazione.
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Di seguito troverai l'estratto del bando del concorso* e la relativa offerta
quiz.
E’ indetto un concorso, per esami, per l'ammissione di 141 (centoquarantuno) allievi alla 1ª classe dei corsi normali dell'Accademia navale di Livorno per l’anno accademico 2007/2008. I posti disponibili sono così ripartiti:
a) 128 (centoventotto) per i sottonotati Corpi:
-62 (sessantadue) per il Corpo di stato maggiore;
-19 (diciannove) per il Corpo del genio navale;
-12 (dodici) per il Corpo delle armi navali;
-13 (tredici) per il Corpo di commissariato militare marittimo;
-22 (ventidue) per il Corpo delle capitanerie di porto.
b) 13 (tredici) per il Corpo sanitario militare marittimo.
Al concorso possono partecipare concorrenti sia di sesso maschile che di sesso femminile, anche se già alle armi e devono essere nati nel periodo dal 31 ottobre 1985 al 31 dicembre 1990, estremi compresi Non è consentito concorrere, neanche presentando distinte domande, per entrambe le categorie di posti.
Ai concorrenti che al termine dell’anno scolastico 2006/2007 abbiano conseguito il diploma di istruzione secondaria di secondo grado presso la Scuola navale militare “Francesco Morosini” e la sufficienza in idoneità attitudinale, che risulteranno idonei al termine del concorso, sono riservati:
a) 38 (trentotto) posti per i Corpi di cui al precedente lettera a);
b) 4 (quattro) posti per il Corpo sanitario militare marittimo.
Lo svolgimento del concorso prevede:
a) prova di preselezione;
b) prova scritta di italiano;
c) accertamenti psico-fisici;
d) accertamenti attitudinali;
e) prova orale di matematica;
f) prova orale facoltativa di lingua straniera;
g) prove di efficienza fisica.
Al termine degli accertamenti psico-fisici, di cui al precedente i candidati giudicati idonei saranno sottoposti, a cura della Commissione di cui all'articolo 14, comma 1, lettera d), agli accertamenti attitudinali, consistenti nello svolgimento di una serie di prove (test, questionari, prove di performance, colloquio individuale) volte a valutare oggettivamente il possesso dei requisiti necessari al fine di un positivo inserimento in Forza armata. Tale valutazione - svolta con le modalità che saranno indicate nelle apposite Norme emanate dall'Ufficio Generale del Personale della Marina - si articolerà nelle seguenti aree d’indagine:
a) Area del pensiero: capacità critica e di giudizio autonomo, tipo di pensiero prevalente (astratto e
concreto), elasticità del pensiero, capacità di attenzione/concentrazione, progettazione, apprendimento;
b) Area della modulazione affettiva e relazionale: capacità di modulare la sfera affettiva in modo maturo
ed autonomo, livelli di autostima, capacità relazionali e prevalenti modalità di rapportarsi con gli altri,
con il gruppo, con l’autorità e con il ruolo istituzionale;
c) Area della produttività e delle competenze gestionali: livelli di attività, di rendimento, di iniziativa e di
aspirazione, tolleranza allo stress, capacità di lavorare per obiettivi e di gestire le risorse, senso di
autoefficacia;
d) Area motivazionale: aspettative professionali, livello di partecipazione all’assunzione di ruolo,
flessibilità adattativa, disponibilità a sviluppare le proprie competenze professionali nello specifico
processo di formazione.
Fino all’espletamento della prova attitudinale, rendi proficuo il tempo di attesa!
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